Знаний много не бывает Знаний много не бывает ПОВЫШЕНИЕ конкурентоспособности на мировом рынке - приоритет для российского образования на 2005-2007 годы.

Об этом шла речь на заседании коллегии под председательством министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко. - Система российского образования должна обеспечивать потребности экономики в квалифицированных специалистах, поддерживать научный потенциал страны, сохранять и повышать интеллектуальный уровень населения, - заявил министр. Приоритетным направлением будет интеграция образования и науки, причем вузовская наука получит дополнительные стимулы для своего развития. Наука будет развиваться и в крупных образовательных и научных центрах. Продолжится инновационная ориентация прикладных исследований и разработок, будет повышаться эффективность бюджетного финансирования фундаментальной и прикладной науки. Зайцы вместо танков ВЧЕРА отмечался Всемирный день уничтожения военной игрушки. В этом году этот день роковым образом совпал с днями траура по погибшим в Беслане. Свою историю он ведет с 1988 года, когда по инициативе Всемирной ассоциации помощи сиротам и детям, лишенным родительской опеки, в этот день начали обменивать военные игрушки на сладости и пушистых зверюшек. Заведующая кафедрой педагогики и психологии факультета начального образования Псковского государственного педагогического института психолог Наталья Лебедева считает, что военные игрушки (танки, ножи, пистолеты, наручники и прочая военная атрибутика) не несут детям положительных эмоций. Многие из них опасны для физического здоровья ребенка. Например, детское оружие с пульками и патронами, которые могут нанести травму. Дошкольники в агрессивной игре часто пугают друг друга оружием, и это может иметь плохие последствия. У детей могут возникать страхи, которые будут проявляться и в последующей жизни. Говорят, один мальчик, выживший после бесланской трагедии, требовал только игрушечный пистолет и ни о каких других игрушках не хотел слышать. Некоторые дети в силу психологических особенностей склонны к агрессии, а игры с милитаристскими игрушками обостряют у них это чувство. Психолог советует предлагать детям кукол, мягкие игрушки, поскольку прикосновение, например, к плюшевому зайцу успокаивает ребенка. Также для развития детей хорошо подходят различные конструкторы, кубики, для школьников - настольные игры.

  00:04 08.09