Жизнь для работы или работа для жизни.

В Москве открылся Международный форум "Качество жизни".

Как жизнь? - спрашиваем мы друг друга при встрече. Ответ, как правило, не вызывает особых трудностей. А вот ученые во всем мире уже лет сорок не могут даже договориться о терминах. Как измерить качество жизни? Хорошо или плохо мы живем? Об этом корреспондент "ОГ" беседует с директором Всероссийского центра уровня жизни профессором Вячеславом БОБКОВЫМ.

- Известный парадокс - среди официально бедных хватает людей вполне довольных своим житьем-бытьем. Низкий уровень потребностей определяет и степень довольства жизнью. В то же время среди представителей так называемого среднего класса немало недовольных: потребности достаточно высокие, а средств на их удовлетворение нет.

Для измерения уровня жизни давно существуют точные инструменты - душевой доход, прожиточный минимум, потребительский бюджет. Но жизнь не ограничивается материальной стороной: когда в 50-е годы в мире появились лозунги о благоденствии народов, правах и свободах людей, родился термин "качество жизни". К чисто экономическим критериям попробовали добавить неэкономические - "счастье", "любовь", "интересная работа", "вероисповедание", "надежность банка", "участие в политической жизни"... И спор идет лишь о том, какие понятия добавить или убрать, чтобы образовалась система, пригодная для любого общества.

- Как вы оцените качество нашей нынешней жизни? Что примем за точку отсчета?

- Думаю, начало 90-х, экономические реформы в России. Увеличилось количество наемных работников. Снизилось качество наемного труда, он стал менее квалифицированным. Конечно, появилась возможность подрабатывать в двух-трех местах. Специалист отменной квалификации может выбрать работу с более высокой зарплатой. Доходы увеличились, но радости это прибавило мало - не остается ни сил, ни времени, чтобы тратить заработанное с удовольствием. Возникает вопрос: для чего жить - чтобы работать? Или все-таки работа для того, чтобы жить?

- Как изменилось качество образования?

- Эта сторона нашей жизни - одна из самых противоречивых в оценке. Однозначно ухудшилось детское образование в семьях. И виной тому не только отсутствие денег: у родителей, занятых поиском средств к существованию, остается очень мало времени на занятия с детьми. Нелегкие времена переживает и школа: непрестижность работы учителя, мизерная зарплата.

В то же время специальное и высшее образование, освободившееся от идеологии, стало более полноценным. При всех перекосах в сторону платности возможностей получить хорошее образование стало неизмеримо больше. Пожалуй, это единственная сфера, где качество однозначно улучшилось.

- Как вы оцениваете качество жизни наших богачей?

- Беда новых русских в том, что они чаще тратят деньги не во благо себе, а во зло. Конечно, есть среди них хорошо образованные люди, создавшие собственное дело с нуля, а потому знающие цену деньгам. Но их меньшинство.

Если бедные питаются неправильно из-за отсутствия денег, то богатые примитивно объедаются. Прочность брака, внутрисемейные узы, отношения с детьми в семьях новых русских весьма далеки от идеала. Нечестные деньги вынуждают вести закрытый образ жизни. У жены богача печальный удел - сидеть дома при полном параде, о работе не может быть и речи. Наркомания процветает главным образом в среде "золотой молодежи"...

- Если оценивать с таких объективно-субъективных позиций другие сферы нашей жизни - здравоохранение, состояние окружающей среды, быт, досуг, - то их качество вряд ли стало лучше. А что же дальше? Уж очень картина получается безрадостная.

- Мы ушли от низкого качества жизни при социализме, а перешли к тому же, но при капитализме. Новые потребности у нас только формируются. Должна накопиться критическая масса желаний. Помноженная на экономические показатели (рост душевых доходов, реальной заработной платы и так далее), она и даст иное, более высокое качество жизни.

ТАТЬЯНА ХУДЯКОВА.

  00:04 10.06