Помогите в понимании!, Нужна информация «из первых уст» Опции

[UrVolk]

Уважаемые готессы и готы! Стремлюсь понять суть Вашей субкультуры. Почитав статьи в Интернете, не понял особо ничего. Все отсылают «пойми сначала суть готики вообще», а как её понять? Мне это нужно в качестве исследовательской работы «на интерес». Основные вопросы, которые интересуют:

• что и кому хотят доказать готы?
• в чём заключается протест субкультуры?
• какова цель готической субкультуры?

Заранее спасибо, очень надеюсь на Вашу помощь!

[Nachtwandler]

mondeslicht,
+1 Очень разумно. Только "научные" копания к сожалению всё равно имеют место. Даже если люди откажутся в них учавствовать, остаются архивные/сетевые источники. Это проблема рефлексивности и этики самих исследователей.

[mondeslicht]

mondeslicht,
Только "научные" копания к сожалению всё равно имеют место.

Научное исследование о "готах" должно преследовать не цель изучения некой "готической субкультуры" подобно "изучению" Бога, где можно словесно онанировать до потери пульса, а объективно-существущие негативные социальные явления и процессы.
Например, почему школьные предметы всё меньше и меньше начинают нравиться школьникам, которые всё чаще причисляют себя к каким-то "субкультурам", "сектам", "неформальным объединениям" и проч. хуите, вместо того, чтобы учиться? Такая научная постановка вопроса уже не такая "интересная" для государства, в отличие от абстрактного пиздабольства о "готах" и "сатанистах", потому что выводы в исследовании будут очевидными, например: 1) низкий уровень квалификации школьных учителей, отсутствие педагогических навыков, нежелание работать на нищенский оклад и отсутствие всякой заинтересованности в подаче предмета, кроме тотального проставления "двоек"; 2) чрезмерная насыщенность школьной программы, делающая из ребёнка инвалида к получению аттестата; 3) введение "основ православия", разжигающего межрелигиозную вражду и радикальные "атеистические" наклонности, выражающиеся в неприятии подростками подлинных культурных ценностей общества; 4) низкий прожиточный уровень в стране, большинство родителей не могут собрать ребёнка к 1-му сентября, а поскольку ребёнок выглядит в классе хуже своих одноклассников, его начинают пресовать, он начинает замыкаться, уходить в себя, открывает "сотонизм" и проч. поебень; 5) нулевой уровень социальной работы в школах, о детях не заботятся, школа взымает при этом существенные поборы, глупо отрицать и повсеместную коррупцию в школах, дети теряют интерес к учёбе, потому что кто-то получит "золотую медаль", потому что его папа "крут"; 6) государству не нужны дети, толком нет ни стадионов, ни парков, где можно поиграть в футбол, "материнские программы" существуют только на бумаге, никакой финансовой помощи государство не оказывает детям...
Можно перечислить сотни пунктов... Но работать над ними государству не интересно... Нужно придумать "готов", "сотонистов" и проч. мифических персонажей, заполонивших Русь, а потом их "исследовать"... проталкивая в народ, при этом, определённые политические интересы...

Сообщение отредактировал mondeslicht - 6 Февраль 2010, 17:19